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从数字化校园到智慧化校园的进阶

作者:Tsinglan 金沙乐娱场9159 浏览: 发表时间:2019-08-17 11:59:22

                                                       从数字化校园到智慧化校园的进阶

       科技的发展与进步,深刻地改变着人们的生活,也深刻地影响着高校教育的变革。科技的进步推动了现代社会走入信息化时代在信息化高速发展的今天, 人们也越来越理性地面对发达的网络科技,开始学会科学地利用网络。高校的校园建设,也是从青睐网络、盲目利用到依托网络建设智慧校园,信息化的发展为高校的校园建设提供了坚实的基础。

 

数字化校园的局限性

智慧校园的必要性

 

       在数字化校园的信息化建设中,主要体现的是对某篇文章或某个关键词的搜索。而智慧校园的建设是广泛的, 是基于信息的整体规划,对多方面、多角度、多层次信息的整合。智慧校园的建设不是基于一个点的信息整理和反馈,而是基于一种系统的信息处理和反馈。同样是进行学术信息的搜索,智慧校园的信息化处理可能通过大数据等信息技术的支持,能够提供文章以外与文章有关的丰富内容,甚至可以提供关于作者、学术背景信息或其他形式的相关内容等等。信息经过智能化处理,使用者可以通过智慧校园的信息技术获得更多、更丰富的知识与信息,从而得到更好的教育与广阔的视野,获得思想更为深刻的研究资料。从数字化校园建设进阶到智慧校园的建设为高校的学术建设工作提供了基础性的技术支持,为高校的学术进步提供了较好的科研环境。另外,从数字化校园到智慧校园的演进,既是一种信息技术的进步,也是科学合理利用信息技术的表现和科技为我所用的思想和价值的体现。

 

数字化校园中, 各方面业务无法

建立联通、融合、共享的网络系统

 

      在建设数字化校园的过程中,各方面的业务都无法建立联通、融合、共享的网络系统,如教学系统、后勤 系统、课程系统教研系统,等等,彼此之间比较孤立,各自为政。各种信息仍处于割裂状态以及孤立状态,办公效率以及学习效率仍然有很多方面的限制。在智慧校园的建设中,应当很好的解决这些问题。由于智慧校园信息系统的建设是基于大数据的分析以及云共享等多方面现代科学技术,因此,在信息化建设方面较为充分,因此,借重先进的科学技术, 致力于在各系统之间形成较好的协作是未来的大方向。这方面的建设将促使碎片式的信息联合成为一个整体,且能够拥有 更多方面的信息,为教师的工作和学生的学习带来了极大的便利,且能够在一定程度上形成帮扶的态势, 使学生在校内外的学习环境中得到较为丰富的课业信息 及专业信息,拓展了学生的眼界和知识面,同时,又为学生提供了一个较好的自主学习平台,为学生的进一步发展与深造奠定了良好的基础。 

 

      随着时代的发展,各行各业的竞争都十分的激烈。通过智慧校园的建设,将极大地帮助学生进行自我学习与自我教育,并且利用在线课程及智能化的技术手段进行深入学习,以及在未来生活中懂得运用大数据、云平台等现代智慧校园的建设手段进行深入的学习深 造和提升自我教育的能力,从而收获更好的前程和未来。在这方面, 智慧校园的建设为学生的学习提供了丰富多彩的教学内容以及多样性的教学形式。学生们既可以通过校园平台上的网络进行远程学习,也可以通过校园平台获得更多更好的教育资源,从而得到丰盛的学业知识,拓展眼界为未来的发展打好基础。

 

突破校园的框架概念

以大数据和云计算等先进科技

进行智慧校园的建设

 

      通过突破校园的框架概念, 以大数据和云计算等先进科技进行智慧校园的建设,使大学成为更多人实现梦想的地方。如在大数据的背景下进行的学习是基于全网络平台的教育信息的学习,也是基于全球信息平台的学习。促使校园内的学生能够放眼世界,社会上的人群能够重温校园教育,也可以帮助一部分没能进入大学校园的人重圆大学梦。在这种教育环境中,也要注意构建交流共享的平台。通过大数据和云计算的分析和辨识,将同类的追求者组织在一起,构建公平平等的交流平台,使学生通过这个平台能够接触到全社会乃至全世界,也使全社会和全世界的人能够 认识和了解某高校或高校的生活以及高校的科研与学术氛围,从而拓宽高校的科研范畴,提高其社会的声誉和知名度,从多方的意见中得到更多的变革思路和更好的建设意见,为校园的智能化建设奠定基础。

 

 

高校向智慧校园的进阶中

应多倾听学生的意见和建议

 

      学生是校园的主体,无论是课堂教育,还是社会实践活动,乃至后勤服务, 等等,都是以学生为主体的。因此,高校的校园建设,是为了培养更多有用的人才而进行的校园建设,也是进行人性化的智能建设。基于此, 高校向智慧校园的进阶要以学生为中心进行新型的智慧校园设计,力图为学生的学习环境及未来发展作出贡献。因此, 在智慧校园中,要围绕学生的需求以及学生与校园各方面的联系,如食堂、超市、宿管科、各管理部门, 等等,都要进行数据的采集与分析,在此基础上,通过云计算和大数据技术,对学生的个性和共性以及学生的爱好及未来需求等多方面进行分析与分类,从而更好地引导学生、教育学生。同时,正确把握未来的社会发展动向, 为社会的进一步发展做良好的市场引入,促进国家的经济发展。

 

       总而言之, 高校的数字化校园建设向智慧校园的进阶, 要从思想上、行动上和视角上都要有所改变。不能只局限于校园一隅,而要突破思维定式和思维限制,面向世界、面向社会发展进行智慧校园建设和改革。在高校智慧校园的建设过程中,成为一种生产力,一种极具影响力的力量,在促进高校发展的同时,促进社会和国家的进步。

 

 


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